Siit lehelt altpoolt leiad kõigi Tartu Kunstikooli pakutavate erialade kirjeldused ↓
Tartu Kunstikoolis on võimalik õppida
| Õppekava | Õppetase | Õppevorm | Eeldus alustamiseks | Õppeaeg |
|---|---|---|---|---|
| ÕppekavaKunstnik-kujundaja jätkuõpe | ÕppetaseKutseõpe, V tase | ÕppevormStatsionaarne töökohapõhine | Eeldus alustamiseksKeskharidus, tööleping ja juhendaja | Õppeaeg1 aasta |
KEVADEL 2025 VASTUVÕTTU EI TOIMU
Koostöös ettevõtjatega saame pakkuda õpipoisiõpet ehk töökohapõhist õpet.
Õpipoisiõppes saab õppida kunstihariduse või -kogemuse baasil ja töökohta pakkuva ettevõtte olemasolul. Töökohas võiks olemas olla ka juhendaja, kes oleks valmis õppijale väljaõpet tegema. Kui töökohas juhendajat ei ole, saame pakkuda juhendaja koolist. Oluline on ka sisseastuja eelnev vastavus 4. kvalifikatsioonitaseme kujundaja kutse kompetentsidele.
Vähemalt 2/3 õppest viib läbi töökoht, kuni 1/3 õppest toimub koolis. Õppeplaani saab ise kokku panna vastavalt oma vajadustele. Koolis pakutavast saab võtta aineid, mis aitavad teid töö- ja erialaselt edasi areneda.
Õpet rahastatakse PRÕM+ programmi kaudu. Kui ettevõte soovib omal kulul töökohapõhist õpet teha, leiame selleks võimaluse. Ootame teid julgesti ühendust võtma.
Vastu võetakse portfoolio ja vestluse alusel.
Täpsem info: katrin.kisand@tartukunstikool.ee
VÕRDLUS KUKU TÖÖKOHAPÕHISE JA KUKU KOOLIPÕHISE ÕPPE VAHEL:
|
TÖÖKOHAPÕHINE KUKU (õpipoisiõpe) |
KOOLIPÕHINE KUKU |
| Töötab igapäevaselt oma erialal, töökoht olemas. | Pole tähtis, kas, kus ja kellena õppija hetkel töötab. |
| Eelnevalt omandatud 4. tase koolis või erialal töötades kujundusgraafikuna, dekoraatorina, stilistina, 3D-kujundajana või illustraatorina. Porfoolios kajastuvad erialased oskused. Õpe 5. tasemel toimub sama spetsialiseerumist jätkates. | Eelnevalt omandatud 4. tase koolis või erialal töötades kujundusgraafikuna, dekoraatorina, stilistina, 3D-kujundajana või illustraatorina. Porfoolios kajastuvad erialased oskused. Õpe 5. tasemel toimub sama spetsialiseerumist jätkates. |
| Tahab tõsta oma kvalifikatsiooni tehes oma töökohal erialast tööd ning individuaalseid projekte. Õpet raamistab individuaalne õppekava. | Tahab saada uusi tööalaseid väljakutseid, infot, suhtlust, tiimis töötamise kogemust, rikastada või ümber teha portfooliot. Õpe toimub tiimiõppe vormis, tehakse nii tiimiprojekte kui valikuliselt individuaalset projekti või praktikat ettevõttes. |
| Vähemalt 2/3 õpet toimub töökohal. Koolist on võimalik võtta kuni 20 EKAPi ulatuses aineid. | Koolipõhine õpe, vähemalt 1-2 päeva nädalas koolis, ülejäänud tiimis või iseseisvalt või kooli muude gruppidega erinevaid kursusi võttes. Õppetöö maht koos iseseisva tööga on 60 EKAPit. |
| Lõpetab kooli individuaalse erialase portfoolioga. | Lõpetab kooli individuaalse erialase portfoolioga. |
| Võimalik aasta jooksul pärast kooli minna Erasmus+ välispraktikale | Võimalik aasta jooksul pärast kooli minna Erasmus+ välispraktikale |
